Formatura do CEPMG reúne 141 alunos em Pirenópolis

O Colégio Estadual da Polícia Militar de Goiás (CEPMG) Comendador Christóvam de Oliveira, em Pirenópolis, realizou no dia 2 de dezembro de 2025 a cerimônia de formatura de 141 estudantes, marcando o encerramento de mais um ciclo escolar para jovens da cidade e da região. A solenidade reuniu familiares, professores, gestores e representantes da Secretaria de Estado da Educação, que celebraram a conclusão do Ensino Fundamental e Médio pelos alunos da instituição.

O evento destacou a dedicação dos estudantes ao longo dos anos e o papel da escola como uma das referências educativas de Pirenópolis. Muitos dos formandos iniciaram sua trajetória no CEPMG ainda no 6º ano do Ensino Fundamental, e a cerimônia simbolizou o fechamento de um ciclo que envolveu disciplina, convivência comunitária, desenvolvimento acadêmico e formação cidadã.

Durante a celebração, o gestor da unidade, Major Marcelo Fontinelle, ressaltou a importância do momento para a comunidade escolar. Ele afirmou que acompanhar o crescimento dos estudantes e vê-los concluindo uma etapa tão significativa representa um marco para o colégio e para as famílias. Segundo ele, o trabalho realizado ao longo dos anos se reflete não apenas no desempenho acadêmico, mas também na maturidade e na responsabilidade desenvolvida pelos alunos.

Entre os formandos, o clima era de emoção e expectativa pelo futuro. A estudante Maria Vitória da Silva Lobo destacou que o momento representa uma vitória pessoal e o início de uma nova fase. Ela afirmou que pretende seguir estudando e ingressar no curso de Direito, reforçando que a formação no CEPMG foi fundamental para que pudesse construir metas sólidas e se preparar para novos desafios.

A cerimônia contou ainda com a participação da secretária de Estado da Educação, Fátima Gavioli, que aproveitou o momento para reafirmar o compromisso do Governo de Goiás com os colégios militares e com toda a rede pública de ensino. Ela mencionou programas como o Bolsa Estudo, Bolsa Uniforme e o Equipar, que têm como objetivo fortalecer o aprendizado, apoiar as famílias e garantir melhores condições de infraestrutura e formação para os estudantes.

Para a comunidade pirenopolina, a formatura do CEPMG representa mais do que o encerramento do ano letivo. O evento reforça o papel da escola como um importante agente de desenvolvimento social, cultural e educacional na cidade. Ao longo de sua trajetória, o colégio tem contribuído para ampliar oportunidades, incentivar o envolvimento familiar e fortalecer o vínculo entre educação e cidadania.

A noite de formatura também marcou a união entre escola e comunidade. Pais e responsáveis acompanharam de perto a evolução dos estudantes, celebrando conquistas e reconhecendo o esforço coletivo da equipe pedagógica. Professores e orientadores enfatizaram que o processo formativo vai além do conteúdo curricular, abrangendo valores como respeito, responsabilidade, convivência e construção de escolhas conscientes.

A solenidade reafirmou ainda o impacto positivo dos investimentos contínuos no ensino público. O fortalecimento das estruturas escolares e dos programas de apoio tem sido um dos pontos apontados como essenciais para a formação integral dos alunos. Segundo a própria secretaria, a expansão de iniciativas voltadas ao estímulo ao estudo e à permanência escolar tem sido determinante para melhorar indicadores educacionais em várias regiões do estado.

Para Pirenópolis, a formação desses 141 estudantes representa também a renovação de esperanças para o futuro. Muitos ingressarão no ensino superior, outros seguirão para o mercado de trabalho ou para diferentes projetos pessoais. Em comum, todos carregam a experiência construída no CEPMG e a marca de uma escola que se tornou referência pela disciplina, qualidade educacional e participação ativa da comunidade.

A formatura encerrou-se com homenagens, entrega de certificados e uma forte celebração familiar. O evento reafirmou a importância de investir em educação como base para o desenvolvimento social e como ferramenta essencial na construção de novas trajetórias.